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天赋教育改变人生命运
2.玉米
3.谷子
2.产品结构
1.冬小麦
(一)生产水平
1.夏秋粮结构
2.发展以小麦等为前茬的间套复种
3.现代集约耕作制
8.滨海平原水稻、杂粮、向日葵区
1.耕作园田化
6.燕山山麓平原玉米、花生、麦稻区
7.黑龙港低平原棉、麦、杂粮、果树区
3.恒山间山盆地杂粮、果菜区
4.太行山山丘谷、薯、杂粮、果树区
5.太行山山麓平原小麦、玉米、棉花区
1.坝上高原莜麦、胡麻、马铃薯区
2.燕山山丘玉米、杂粮、果桑区
一、发展历程
二、农业结构调整
三、农业与非农产业结构调整
(四)适当扩大瓜菜种植面积
(五)适时调整其他作物种植面积
(二)按供需平衡调整棉花种植面积，按市场需求调整棉花产品结构
(三)因地制宜地调整油料种植面积，按市场需求调整油料品种结构
(六)探索并推行了矩阵柔性管理
推窗望月
力搬磐石
鹏鸟展翅
肩担日月
顺水推舟
调息吐纳
导引保健功
亭亭玉立
阴阳平秘
气息归元
泥杂肥
镁生理功能
氯化钾
离子载体
离子色谱法
竞争性抑制
秸秆还田
化学肥料
海肥
骨粉
