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(二)新中国成立后的农村教育


作者:佚名       来源于:天赋邂逅

新中国成立后,安徽农村教育发展大致可分为三个阶段:

1.第一阶段(1949—1966年)。这一阶段,安徽农村教育经历了曲折的发展过程,取得了巨大的成绩,适龄儿童入学率达到76.3%,中等教育基本形成规模,成人教育使数以百万计的农民脱盲。1949年4月底,安徽全境解放时,全省农村适龄儿童入学率仅15%左右,学校师资力量不足,经费严重匮乏,校舍破坏严重,部分地区因战争原因已长期停课。在这样的基础上,恢复和发展农村教育之始,又连续两年遭到严重的洪涝灾害,增大了困难。全省各地特别是皖北地区采取适合灾区特点的教学形式,使小学教育不仅得以坚持,而且有所发展。1951年7月与1949年6 ......




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