多数学者将老年人智能研究的焦点放在年龄上，即都是以成年人和老年人的智力测验相比较来进行的，并指出随年龄的增长智能下降这一趋势。但是智能减退过程并不能说明智能结构是否发生变化;而在单纯以老年人为对象的智力测定方法的研究方面及怎样理解老年期智能等问题方面均尚未取得一致的意见，这就是老年期智能研究的现状。从广义看，智能即指个体或群体有目的地行动、合理地思考、有效地处理其与环境关系的能力，认为智能就是对环境的适应能力;从狭义看，一个人的智能即指从事实或真理出发的、能进行正确反应的能力，或者把智能解释为在解决问题时使用语言、符号等抽象思维 ......
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