古今中外的生活实践和大量的科学研究成果都表明，老年人是能够学习的，在某些情况下还可以学得很好。但是，老年人的学习确定和年轻人不同，它具有一些特点。老年人学习的特点有：①学习的时间节奏对学习有明显影响，在节奏较慢或自我掌握节奏时，老年人的学习成绩较好。②老年人学习有意义的、和过去的经验有联系的内容比较容易，而学习生疏的、无意义联系的内容困难;③老年人较少使用学习方法，在被教给并学会运用激发想象或设想意义联系的方法之后，老年人的成绩就有明显提高;④老年人学习的非特殊性迁移作用较差，而已有联系对形成和过去不一致的新联系的干扰较大。老年 ......
上一篇： 老年期的智力发展与衰退
下一篇： 学习与心理发展
