欢迎访问天赋教育研究(元天赋测评网)!

天赋教育改变人生命运

天赋教育研究中心(元天赋测评网)致力于天赋教育研究和实践

当前位置:首页 > 百科知识 > 其他百科


(一)建立示范基点


作者:佚名       来源于:天赋邂逅

自新中国成立以来, 一直把建设示范基点作为推广农业技术的重要方法。1950年原黑龙江省推广满仓金、西比瓦、紫花4号大豆和克华、原苏联小麦品种, 先在9个推广区36个基点村开始试验, 获得增产增收效益后,再有组织地向面上推广。到1952年全省良种面积大豆24.7万公顷,小麦8.3万公顷。1954年松江、黑龙江两省合并后,全省建立650个基点村屯, 试验示范新技术新经验。据515个基点村屯统计, 有14.8万公顷较周围村屯增产20%以上, 有3.85万公顷增产50%左右, 有1 467公顷增产1倍多。1962年12月, 农业部发出《关于充实农业技术推广站、加强技术推广工作的指导》的要求, 各级技术推广站, 认真贯彻 ......




上一篇(四)实行“丰收计划”

下一篇(二)培训技术骨干



版权声明:部分文章来源于网络,仅作为参考,不代表本站观点。如果网站中图片和文字侵犯了您的版权,请联系我们及时删除处理!