欢迎访问天赋教育研究(元天赋测评网)!

天赋教育改变人生命运

天赋教育研究中心(元天赋测评网)致力于天赋教育研究和实践

当前位置:首页 > 百科知识 > 其他百科


(五) 治理、开发、管理三位一体,调动群众开展水土保持的积极性


作者:佚名       来源于:天赋邂逅

为了调动广大群众治山治水的积极性,各级领导都坚持把水土保持治理、管理与开发农村经济,解决群众温饱,实现脱贫致富紧密结合起来,走治理、开发、经营相结合的路子。在“三田”建设中推行地埂利用和增产配套技术,不断提高经济效益,增加群众收入。例如“三田”建设搞得好的定西县大坪村和庄浪县赵墩乡等乡村,人均产粮超过千斤。小流域治理出现了定西官兴岔、泾川茜家沟、宁县老虎沟和白银苦水沟等一批治理一条沟、富裕一个村的典型流域 ......




上一篇(四) 因地制宜,科学规划,有步骤、有组织地开

下一篇(一) 生产水平



版权声明:部分文章来源于网络,仅作为参考,不代表本站观点。如果网站中图片和文字侵犯了您的版权,请联系我们及时删除处理!