老年教育所依据的法则。内容包括:科学性与通俗性相结合,注重通俗性;理论性与实用性相结合,突出实用性;思想性与趣味性相结合,提倡趣味性;统一要求与自由宽松相结合,允许自由宽松。在教学过程中应充分体现:“因材施教,量力而行;突出重点,联系实际;区别对待,重在实用”等特点。在教师中培植和推广“简明扼要,讲练并重,启发思考,指导实践”的教风。在老年学员中树立“勤于思考,学用结合,寓乐于学,积极实践”的学风。遵循这些在老年教育实践中摸索出的有效原则,会大大推动老年教育的教学相长 ......
上一篇: 老年教育的宗旨
下一篇: 老年教育的社会功能