欢迎访问天赋教育研究(元天赋测评网)!

天赋教育改变人生命运

天赋教育研究中心(元天赋测评网)致力于天赋教育研究和实践

当前位置:首页 > 百科知识 > 其他百科


(二)体制特征


作者:佚名       来源于:天赋邂逅

1.政社合一和“一大二公”。人民公社在体制上均实行政社合一制度,当时被认为具有“一大二公”的优越性,即管理规模大,经营范围大,核算单位大,公有化程度高。在“一大二公”的思想指导下,社员经营的自留地、家庭副业等统统归公社所有。公社分配给社员个人消费的部分,实行“工资制和供给制相结合”的分配制度,搞平均主义。在公社内部,穷队富队统统拉“平”。为了兴修水利和兴办公社集体企业,可以任意抽调生产队的人力、物资,平调生产队的土地,这就形成了“一平二调”的“共产风”。在生活方面,人民公社大搞“集体化”,不顾条件地举办公共食堂。1958年夏季全省办起 ......




上一篇(一)建立过程

下一篇(一)尝试补救措施



版权声明:部分文章来源于网络,仅作为参考,不代表本站观点。如果网站中图片和文字侵犯了您的版权,请联系我们及时删除处理!